2014年5月6日 星期二

老師的話

獨自一人走進健康中心的小男孩,用手摸著後腦。
開始說出,剛剛在跳投球的時候,有另外一位撞到他,讓他重心不穩,跌落下來時,後腦及後頸撞到地板。
外觀看沒有腫、沒有出血點、感覺有點頭暈,沒有想吐。但是覺得脖子酸酸的,四肢不會覺得痠麻。
請小朋友留在健康中心冰敷休息,通知老師及學務處相關人員。
老師及學務主任到健康中心,了解狀況後,請學生好好休息。

先由我打電話給家長,說明小朋友的身體狀況後,如果方便的話,不知道媽媽方便帶她去醫院觀察嗎?
媽媽回答,先在學校觀察就好了,有事再打電話給我。
隨即就掛斷電話。

我跟老師及主任,當場有點訝異。

老師也覺得應該還好,但是經由我的說明,說此情況,沒事就是沒事。有事就是很嚴重的事。最好謹慎處理。主任也同意我的解釋及判斷,所以希望老師謹慎處理。

老師聽完之後,同意再打電話給家長,家長聽完後,表明會到學校接孩子去醫院。

過了20分鐘後,家長到了,我說明一些注意事項,家長就帶孩子去看醫生了。

結論是,老師的一句話永遠比不上護理師的很多話。



沒有留言:

張貼留言