"阿姨~~你快過來!!有一個小朋友口吐白沫~趴在桌子上~怎麼叫都叫不醒!!!你趕快來呀!!"
問了哪一班?看了一下學校地圖,確認位置,拿起聽診器、血壓計、手機。
(咦!!我怎麼只拿這幾樣?!因為那時我剛到他校支援不到三天,沒有急救包及環境不熟的狀態下)
以跑百米的速度,先衝在說。
哇!!教室在四樓,等電梯太慢....只好爬樓梯。
呼呼呼~這時,我覺得當校護,要有強健的心肺功能,不然跑到一半。沒有到現場,自己就掛了!
到達現場,
看到的是,老師從小朋友的後面抱住他。一隻手抱腰,另外一隻手抬下巴。撐在地板上。
"哇!!重要的呼吸道呀~~~~"我心裡這樣想!!!
先把所有桌椅推開,淨空一塊,大喊:其他人不准接近!!!(我需要一個空間!!)
趕緊把軟掉、臉色發白的小朋友從老師身上接過來,
快速評估,有無心跳、呼吸。
好險有!!
先讓小朋友平躺,頭側一邊,在快速評估有無其他外傷。
一邊評估、一邊問老師:剛剛怎麼一回事?
"我們都在睡午覺呀~結果旁邊的小朋友就說她全身抖然後就這樣啦~~怎麼一回事呀?"
老師好緊張,講話結結巴巴......
"對呀對呀~我有看到耶~他這樣好可怕喔!!!!"
其他小朋友開始學、開始說當時的事..
快速身體評估,好險,沒有傷到頭,其他都還好,沒有明顯的外傷。
心想:應該是癲癇跑不掉!
此時,準備要擺復甦姿勢,小朋友就醒啦!!
一副睡醒加疲勞的樣子
同時,主任及其他老師也到了。就說:我們叫救護車啦~
等等你們就上救護車吧!
小朋友醒啦!我也跟上救護車,帶著小朋友的基本資料!!
到醫院急診,看醫護理人員一副"這個你也要來"的眼神....
我只能在急診室說~不好意思~麻煩你們啦!因為我也知道這樣的窘境。
這一次,我學到: 不論大小事,先叫救護車在說!!!
沒有留言:
張貼留言